'Mẹo' làm câu hỏi về trọng âm và phát âm tiếng Anh

Trong đề thi môn Tiếng Anh, dạng bài về mảng phát âm luôn được xem là rào cản khó qua của các sĩ tử. Chúng tớ bật mí vài quy tắc sau để giúp MCer ứng phó với dạng bài phát âm nhé.

I. Thế nào là trọng âm từ?

Trọng âm từ là lực phát âm được nhấn vào một âm tiết nhất định trong một từ. Khi ta đọc đến âm tiết này thì lực phát âm sẽ mạnh hơn khi phát âm các âm tiết khác.

Để làm dạng bài tập này trước tiên các bạn phải nhớ rằng trọng âm chỉ rơi vào những âm tiết mạnh tức là những âm tiết có chứa nguyên âm mạnh, nguyên âm đôi hoặc nguyên âm dài.

II. Một số quy tắc đánh dấu trọng âm

1. Trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất

Hầu hết danh từ và tính từ có 2 âm tiết thì trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.

Ví dụ:
Danh từ: REcord, PENcial, CHIna, TAble
Tính từ: PREtty, LAzy, CLEver, STORmy

Đối với động từ nếu âm tiết thứ 2 chứa nguyên âm ngắn và kết thúc không nhiều hơn một phụ âm thì trọng âm sẽ rơi vào âm tiết thứ nhất.

Ví dụ: ENter, TRAvel, Open...

Các động từ có âm tiết cuối chứa ow thì trọng âm cũng rơi vào âm tiết đầu.

Ví dụ: NArrow, BOrrow...

Các động từ 3 âm tiết có âm tiết cuối chưa nguyên âm dài hoặc nguyên âm đôi hoặc kết thúc nhiều hơn một phụ âm thì âm tiết đầu nhận trọng âm.

Ví dụ: ADvertise, MOdernize…

2. Trọng âm vào âm tiết thứ hai

Hầu hết động từ có 2 âm tiết thì trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.

Ví dụ: to preSENT, to reCORD, to preFER, to beGIN

Nếu âm tiết thứ 2 chứa nguyên âm dài, nguyên âm đôi hoặc kết thúc với nhiều hơn một phụ âm thì âm tiết đó nhận trọng âm.

Ví dụ: proVIDE, proTEST, aGREE...

Đối với động từ 3 âm tiết quy tắc sẽ như sau: Nếu âm tiết cuối chứa nguyên âm ngắn hoặc kết thúc không nhiều hơn một nguyên âm thì âm tiết thứ 2 sẽ nhận trọng âm.

Ví dụ: deTERmine, reMEMber, enCOUNter...

3. Trọng âm rơi vào âm thứ 2 tính từ dưới lên

Những từ có tận cùng bằng –ic, -sion, tion thì trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 tính từ dưới lên.

Ví dụ:
Những từ có tận cùng bằng –ic : hisTOric, draMAtic, geoLOgic...
Những từ có tận cùng bằng -sion, tion : education, revoLUtion...
Ngoại lệ: TElevision có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.

4. Trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 từ dưới lên

Các từ tận cùng bằng –ce, -cy, -ty, -phy, –gy thì trọng âm đều rơi vào âm tiết thứ 3 từ dưới lên:

Ví dụ: deMOcracy, responsiBIlity, phoTOgraphy, geOLogy

Các từ tận cùng bằng –ical cũng có trọng âm rơi váo âm tiết thứ 3 tính từ dưới lên.

Ví dụ: bioLOgical, geoLOgical

5. Từ ghép (từ có 2 phần)

+ Đối với các danh từ ghép trọng âm rơi vào phần đầu: BEDroom, BLACKboard... Đa số danh từ ghép có trọng âm rơi vào âm tiết đầu: sunrise, bus stop

+ Tính từ ghép có từ đầu tiên là tính từ hoặc trạng từ thì trọng âm rơi vào từ thứ 2, tận cùng bằng -ed

Ví dụ: well-MANNERED, sun-DRIED, old-FASHioned...

Đối với các động từ ghép trọng âm rơi vào phần thứ 2: to overCOME, to overFLOW...

Đối với từ ghép có tiếng đầu là con số thì nhấn vào tiếng sau: four-DAY holiday

6. Các từ có trọng âm nằm ở âm tiết cuối là các từ có tận cùng là : -ee, -eer,- ese,- ain, -aire,-ique,-esque

Ví dụ: refugee, engi'neer, Vietnamese, contain, questio'naire, unique, pictu'resque

Lưu ý:

1. Các phụ tố không làm ảnh hưởng đến trọng âm câu: -able, -age, -al, -en, -ful, -ing, -ish, -less, -ment, -ous.

2. Các phụ tố bản thân nó nhận trọng âm câu: -ain (entertain), -ee (refugee,trainee), -ese (Chinese, Japanese), -ique (unique), -ette (cigarette, laundrette), -esque (picturesque), -eer (mountaineer), -ality (personality), -oo (bamboo), -oon (balloon), -mental (fundamental)

Ngoại lệ: COffe, comMITtee, ENgine

3. Trong các từ có các hậu tố dưới đây, trọng âm được đặt ở âm tiết ngay trước hậu tố: -ian (musician), -id (stupid), -ible (possible), -ish (foolish), -ive (native), -ous (advantageous), -ial (proverbial, equatorial), -ic (climatic), -ity (ability, tranquility).

Quy tắc cơ bản:
+ Những từ thuộc về nội dung được đánh trọng âm
+ Những từ thuộc về cấu trúc ko đánh trọng âm
+ Khoảng thời gian cho những từ được đánh trọng âm là bằng nhau

Trọng âm được coi như nhạc điệu của tiếng Anh. Giống như trọng âm trong từ, trọng âm trong câu có thể giúp bạn hiểu được người khác nói gì dễ hơn rất nhiều, đặc biệt là những người nói nhanh.

Hầu hết các từ trong câu được chia làm 2 loại:
+ Từ thuộc về nội dung: là những từ chìa khoá của một câu. Chúng là những từ quan trọng, chứa đựng nghĩa của câu.
+ Từ thuộc về mặt cấu trúc: những từ không quan trọng lắm, chỉ để cho các câu đúng về mặt ngữ pháp. Nghĩa là nếu bạn bỏ qua các từ này khi nói, mọi người vẫn hiểu được ý của bạn.

- Từ thuộc về mặt nội dung: được đánh trọng âm, gồm có:

+ Động từ chính: TAKE, BUY, RECRUIT
+ Danh từ: TABLE, FLOWER, SMITH
+ Tính từ: PINK, WONDERFUL, HAPPY
+ Trạng từ: FAST, LAZILY, ALWAYS
+ Trợ động từ (t/c phủ định ): MUSTN’T ,DOESN'T

- Từ thuộc về mặt cấu trúc: ko đánh trọng âm , gồm có:

+ Đại từ: she, you, they
+ Giới từ: in, by, into
+ Mạo từ: a, an, the
+ Liên từ: and, but, although
+ Trợ động từ: do, be, have, can, must

Chú ý:
- Đôi khi chúng ta đánh trọng âm vào những từ mà chỉ có ý nghĩa về mặt cấu trúc, ví dụ như khi chúng ta muốn nhấn mạnh thông tin

Ví dụ:
"They've been to Cambodia, haven't they?"
"No, THEY haven't, but WE have."

III. Phonetics và một số chú ý về cách phát âm

1. Phát âm đuôi -ed :Bằng 3 cách - / Id/, / t/ hoặc / d/

- If the base verb ends in one of these sounds:

Voiceless sounds (âm vô thanh) :/t/

Voiced:/d/

====> pronounce the -ed:/id/

Ví dụ:
/t/ want wanted
/d/ end ended

- If the base verb ends in one of these sounds:

Voiceless =======> pronounce the -ed:/t/

Ví dụ:
- watched [wɑtʃt ]
- liked [laɪkt]
- brushed [brʌʃt]
- laughed [læft /lɑːft]
- If the base verb ends in one of these sounds:

Voiceless =======>pronounce the -ed:/d/

Ví dụ:
- played [pleɪd]
- opened ['əʊpənd]
- loved [lʌvd]

* Lưu ý, quan trọng nhất là âm chứ không phải là cách đánh vần hoặc mặt chữ của một từ. Ví dụ, "fax" kết thúc bằng "x" nhưng lại phát âm là /s/; "like" kết thúc bằng chữ"e" nhưng âm là /k/.

Exceptions

Đuôi -ed trong các tính từ sau được phát âm là :/id/

aged blessed crooked

dogged learned naked

ragged wicked wretched

2. Cách phát âm từ danh từ số ít chuyển sang số nhiều:

a. Số nhiều của danh từ thường được tạo bằng cách thêm "s" vào số ít

Ví dụ: house - houses, cat - cats, shirt - shirts

S được phát âm là /s/ sau âm P, K, F. Ngoài ra nó được phát âm là /z/.

Khi S đặt sau CE, GE, SE hoặc ZE, các từ đó khi đọc lên sẽ có thêm một vần được phát âm là /iz/

b. Các danh từ kết thúc bằng S, SS, SH, TCH, CH, X, Z khi chuyển sang số nhiều đều thêm -ES vào cuối, như: gases (hơi), masses (khối), dishes (món ăn), churches (nhà thờ), ditches (hố), boxes (hộp), topazes (hoàng ngọc). Khi ES đặt sau CH, SH, SS hoặc X, các từ dó khi đọc lên sẽ có them một vần được phát âm là /iz/

3. Cách phát âm S tận cùng

S tận cùng (ending S) được phát âm như sau:

1. Được phát âm là /z/: khi đi sau các nguyên âm và các phụ âm hữu thanh (voiced consonants), cụ thể là các phụ âm sau: /b/, /d/, /g/, /v/, /T/, /m/, /n/, /N/, /l/, /r/.

Ví dụ: boys, lies, ways, pubs, words, pigs, loves, bathes, rooms, turns, things, walls, cars.

2. Được phát âm là /s/: khi đi sau các phụ âm vô thanh (voiceless consonants), cụ thể là các phụ âm sau: /f/, /k/, /p/, /t/ và /H/.

Ví dụ: laughs, walks, cups, cats, tenths.

3. Được phát âm là /iz/: khi đi sau một phụ âm rít (hissing consonants), cụ thể là các phụ âm sau: /z/, /s/, /dZ/, /tS/, /S/, /Z/.

Ví dụ: refuses, passes, judges, churches, garages, wishes

Theo tiin

08

Tháng 5/2026

THÔNG BÁO TUYỂN SINH VÀO LỚP MẪU GIÁO, LỚP 1, LỚP 6 VÀ LỚP 10, NĂM HỌC 2026 - 2027

THÔNG BÁO TUYỂN SINH VÀO LỚP MẪU GIÁO, LỚP 1, LỚP 6 VÀ LỚP 10, NĂM HỌC 2026 - 2027

THÔNG BÁO TUYỂN SINH VÀO LỚP MẪU GIÁO, LỚP 1, LỚP 6 VÀ LỚP 10, NĂM HỌC 2026 - 2027

Thứ sáu, 08 Tháng 5 2026 21:30 Viết bởi TRUONG MARIE
Thông báo về hướng dẫn tuyển sinh vào lớp Mẫu giáo, lớp 1, lớp 6 và lớp 10, năm học 2026 - 2027 của hệ thống giáo dục Marie Curie, Hà Nội.
Xem thêm

08

Tháng 5/2026

TH-MĐ | MCER NHÍ HÁO HỨC TÌM HIỂU LUẬT GIAO THÔNG

TH-MĐ | MCER NHÍ HÁO HỨC TÌM HIỂU LUẬT GIAO THÔNG

TH-MĐ | MCER NHÍ HÁO HỨC TÌM HIỂU LUẬT GIAO THÔNG

Thứ sáu, 08 Tháng 5 2026 21:26 Viết bởi TRUONG MARIE
Cùng nhau theo dõi những thước phim ngắn về tình huống thực tế; trổ tài hiểu biết về luật giao thông… là những điều thú vị mà các MCer khối TH - Mỹ Đình được trải nghiệm trong tiết ngoại khóa “Lớp học An toàn giao thông”.
Xem thêm

07

Tháng 5/2026

THPT-VP | BỨT PHÁ ẤN TƯỢNG, GHI ĐIỂM VỚI BÀI LUẬN VỀ LỄ HỘI BÁNH CHƯNG

THPT-VP | BỨT PHÁ ẤN TƯỢNG, GHI ĐIỂM VỚI BÀI LUẬN VỀ LỄ HỘI BÁNH CHƯNG

THPT-VP | BỨT PHÁ ẤN TƯỢNG, GHI ĐIỂM VỚI BÀI LUẬN VỀ LỄ HỘI BÁNH CHƯNG

Thứ năm, 07 Tháng 5 2026 17:21 Viết bởi TRUONG MARIE
Từ một người từng nghi ngờ chính mình và bắt đầu hành trình du học khá muộn, Lưu Tuyết Mai (12A1) vẫn từng bước chinh phục 14 trường Đại học tại Mỹ và Úc. Đặc biệt, bài luận xoay quanh lễ hội Bánh chưng truyền thống của MC đã tạo nên dấu ấn riêng, giúp cô bạn ghi điểm với hội đồng tuyển sinh.
Xem thêm

05

Tháng 5/2026

THPT-VP | MCER ĐOẠT GIẢI KARATE: MÔN VÕ KHÔNG CHỈ DÀNH CHO CON TRAI

THPT-VP | MCER ĐOẠT GIẢI KARATE: MÔN VÕ KHÔNG CHỈ DÀNH CHO CON TRAI

THPT-VP | MCER ĐOẠT GIẢI KARATE: MÔN VÕ KHÔNG CHỈ DÀNH CHO CON TRAI

Thứ ba, 05 Tháng 5 2026 16:35 Viết bởi TRUONG MARIE
Nguyễn Hoàng Thuỳ Linh (12I5) gây ấn tượng với bảng thành tích karate nổi bật: HCV đối kháng, HCĐ đi quyền tại Đại hội Thể dục thể thao Thủ đô lần thứ XI năm 2025; HCV đồng đội đối kháng, HCB đi quyền tại giải Vô địch karate thanh thiếu niên Ngọc Hà mở rộng lần thứ I - 2025; HCV cá nhân, HCĐ đồng đội giải Vô địch các CLB Karate tỉnh Hà Nam mở rộng năm 2025 ; HCB cá nhân, HCV đồng đội giải thể thao học sinh hè TP. Hà Nội 2024
Xem thêm

05

Tháng 5/2026

THPT-VP | ĐẠT 1.520 SAT SAU 1,5 THÁNG TỰ ÔN; 8.0 IELTS VÀ GIÀNH HỌC BỔNG CỦA PHẦN LAN

THPT-VP | ĐẠT 1.520 SAT SAU 1,5 THÁNG TỰ ÔN; 8.0 IELTS VÀ GIÀNH HỌC BỔNG CỦA PHẦN LAN

THPT-VP | ĐẠT 1.520 SAT SAU 1,5 THÁNG TỰ ÔN; 8.0 IELTS VÀ GIÀNH HỌC BỔNG CỦA PHẦN LAN

Thứ ba, 05 Tháng 5 2026 16:29 Viết bởi TRUONG MARIE
Chỉ sau 1,5 tháng tự ôn luyện, Nguyễn Thế Lân (12A5) đã xuất sắc đạt 1.520 điểm SAT ngay lần thi đầu tiên. Trước đó, cậu cũng chinh phục 8.0 IELTS sau 6 tháng nỗ lực “cày”. Không chỉ vậy, cậu còn là 1 trong 5 học sinh giành học bổng giá trị tại một trường Đại học danh tiếng ở Phần Lan.
Xem thêm