Sáng 22/2, trường Marie Curie tiến hành tập huấn tăng cường về giảng dạy trực tuyến qua ứng dụng Microsoft Teams do Microsoft Việt Nam hỗ trợ. Các thầy cô làm quen rất nhanh các thao tác và sử dụng thuần thục nhiều tính năng hữu ích trong việc tạo ra một tiết học trực tuyến.
Trong buổi tập huấn, dưới sự hướng dẫn tận tình, chi tiết, dễ hiểu của các chuyên gia đến từ Microsoft Việt Nam, các thầy cô đã dễ dàng, nhanh chóng thực hiện các thao tác làm quen với phần mềm, tạo một lớp học, giao tiếp trong team, chia sẻ file hay tổ chức một cuộc họp, tiết học trực tuyến…
Để tổ chức một tiết học trực tuyến thành công, đầu tiên phải có thiết bị máy tính, điện thoại kết nối mạng Internet. Trong quá trình làm quen, các thầy cô liên tục đặt ra câu hỏi về những khó khăn gặp phải. Không chỉ các chuyên gia tháo gỡ mà các thầy cô khác cũng chia sẻ, hỗ trợ lẫn nhau.
Cô Hồng Minh (GV Ngữ văn) thao tác khá nhanh khi tạo dựng một tiết học trực tuyến. Cô cho rằng: “Người dùng có thể tương tác trên phần mềm trực tuyến có giao diện thông minh. Ban đầu, người dùng có thể gặp chút khó khăn khi làm quen nhưng sau đó thì việc tổ chức tiết học trở nên dễ dàng, tiện lợi”.
Cô Thương Huyền (GV Ngữ văn) cho biết: “Mình vừa thử tạo một nhóm với tên “Lớp học đáng yêu” và mời các học viên tham gia. Mình ấn tượng với các tính năng của phần mềm này. Ví dụ: chọn cấp học, môn học theo chủ đề, người dùng có thể gọi video, gửi tin nhắn bằng các biểu tượng cảm xúc, gửi file bài tập… Trước khi được tập huấn, mình nghĩ sẽ khá khó khăn, sợ không làm tốt khiến học sinh khó hiểu. Nhưng sau khi được hướng dẫn, mình thấy khá đơn giản để áp dụng vào thực tế. Mình cho rằng, công cụ này có thể hỗ trợ việc dạy truyền thống, chứ không phải chỉ sử dụng trong đợt dịch bệnh này. Vì thế, sau khi đi học trở lại, mình sẽ hướng dẫn các con thiết lập một tài khoản và sử dụng nó”.
Tham gia tại buổi tập huấn, ông Thế Trường (Tổng Giám đốc Microsoft Việt Nam) cho rằng, việc sử dụng phần mềm này trong việc giảng dạy trực tuyến mang lại rất nhiều giá trị. Đầu tiên, giáo viên và học sinh có thêm một không gian tương tác mới, đầy sáng tạo. Đôi khi người học gặp e ngại trong việc trao đổi trực tiếp với người dạy. Nhưng trên nền tảng số, việc đó thuận tiện hơn. Hay khi học sinh gặp vấn đề trong việc làm bài tập, ôn lại kiến thức thì có thể lập tức hỏi giáo viên thông qua phần mềm này, chứ không cần đợi hôm sau đến lớp. Ngoài ra, điều này sẽ giúp trang bị kỹ năng số cho các thầy cô, học sinh, từ đó hình thành những kỹ năng sử dụng công nghệ khác. Đây là phần mềm sinh thái, chứ không dừng lại ở một công cụ nhất định như: Facebook, Zalo, Skype… Người dùng sẽ dễ dàng sử dụng đa dạng tính năng tiện ích trên đó để phục vụ cho việc giảng dạy, học tập.
“Tuy nhiên, công cụ này chỉ bổ trợ cho việc dạy học, chứ không thể thay thế dạy học truyền thống. Và không chỉ có bệnh dịch, giáo viên và học sinh mới sử dụng ứng dụng để hỗ trợ mà có thể sử dụng song song với giảng dạy thông thường”, vị Tổng Giám đốc này nói.
